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17.俄国叶卡捷琳娜大帝(1762—1796年在位)常常将“所有公民在法律面前应当平等”“君主应为其人民服务”挂在嘴边;腓特烈大帝(1740—1786年在位)改进了普鲁士的司法和教育制度,并且还鼓励宗教信仰自由,扶植科学、艺术的发展;哈布斯堡帝国的约瑟夫二世(1765—1790年在位)更是为了将其帝国改造得与哲人们提倡的新原则相一致而殚精竭虑。三位君主的共同目的是A.用启蒙思想家的学说服务民众B.为君权神授寻找理论依据C.以新思想营造自己开明的形象D.推动社会平等以阻止革命
22.有人说,“科学永远不能通过所谓绝对真理的发现而达到这样一点,在这一点上它再也不能前进一步,除了袖手一旁惊愕地望着这个已经获得的绝对真理出神,就再也无事可做了”。下列史实与该论述相一致的是A.从系统论到科学革命B.从牛顿力学体系到相对论C.从量子力学到相对论D.从内燃机创制到汽车发明
2.“我们一无所有,我们能带走的只有自己的影子,留下的只有自己的脚印。”这是解放前西藏农奴们真实生活的写照。1951年后,这一情况之所以能够改变得益于A.手工业生产合作社建立B.西藏地区的和解放C.“两个凡是”方针的提出D.中共十四大的召开