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16.近年来,美国政府不仅利用法律、行政,安全和市场的手段排挤中国某5G企业,还向其欧洲和亚太的盟友施加巨大压力,要求盟友禁止中国某5G企业在自己国家开展业务,这场动员被人称为“技术冷战”和“技术铁幕”。美国政府挑起的这场冲突A体现了美国对先进科技的抵制A.一定程度限制了数字经济发展BND导致了传统国际经济秩序崩溃C.使中美间的贸易摩擦一触即发
7.苏美尔文明是公元前4500—前2000年左右在两河流域冲积平原南部兴起的古代文明。作为古代两河流域文明进入有史时代的首个文明发吟段,苏美尔人在农业产生、社会组织、文艺科技及文字等方面的发展脉络清晰可辨,自底体系。从材料中得出的合理结论是,苏美尔文明A.融汇了各类文明形态B.凸显自我认同意识C.奠定了亚非文明基福D.体现鲜明的原生性
15.阅读材料,完成下列要求。(12分).材料宋初教育沿旧制,设国子监为最高学府,一度改名国子学。仁宗时设太学,神宗时开始实行三舍法,北宋末,太学生达3800人。又设武学、律学、算学、书学、画学、医学等专门学校,国子监为朝廷教育管理机关。地方教育有州县学和书院、私学。由于印刷术普及等原因,宋代救育的发达远远超过前代。在乡村中,诸如《百家姓》千字文》之类的识字课本,有一定程度的普及。不少地区利用农闲举办冬学,教农家子弟识字。福州一地解试(注:唐、宋州府举行的考试),哲宗时每次参加者达3000人,孝宗时增至2万人;南宋时建宁府(今建瓯)每次参加解试者达1万余人,连只有三县的兴化军(今莆田)也达6000人。——摘编自白寿彝《中国通史》结合宋代的相关史实,就材料任意一点或整体提出一观点,并对所提观点进行说明。(要求:观点不能重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清晰。
