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6.“鸿肺井刻石”位于旅顺黄金山下,是东北地区著名的唐代刻石之一。关于此石的最早记载见于《辽东志》:“井上石刻有敕持节宣劳殊使.鸿卿崔凿井两口永为记验。开元二年五月十八日造。凡三十一字”。这可用于研究唐代()A.边疆治理和民族关系B.军事部署和军队慰问C.政府赈灾和民间救助D.陆上丝路和海上丝路
材料二虽然在第一次工业革命之前,已经有学校式职业教育的存在,但规模不大,职业教育的主要模式仍然是学徒制。19世纪中后期,世界范围内工业革命完成之后,职业教育模式开始产生转变,学徒制逐渐衰退,学校模式开始成为其主要模式。而新的教学模式——学校式,由于其采用集中传投技术的班级授课方式,可为大工业生产提供充足的劳动力,从而成为当时职业教育的主要模式。各主要国家在19世纪中期先后建立大量职业学校,至19世纪末期,现代学校职业教育已大规模发展起来。——摘编自马洁虹《第一次工业革命对职业教育之影响》(1)根据材料一,列举工业革命中“动力的革命”和“运输的革命”的成就各一例,并概括工业革命对英国社会产生的影响。(6分)(2)根据材料二,概括工业革命后职业教育的特点,并结合所学知识,分析19世纪职业教育发展对社会的影响。(8分)
8.根据1934年南京国民政府词法部的一项计,男方提起23.2%;离婚者104件,占23.2%;女方提起离婚者344件,占76.8%。出现这一反差的主要因素是()A.女性权利意识的觉醒B.自由平等思的传C.法制建设的持综推进D.社会不断安革和发
