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11.在拜占庭帝国米凯尔三世(842-867年)建立的高等学校,教师们按雅典先贤观点进授文化技艺;社会上,贵族子弟迷恋古希腊和罗马的语言知识,因为吟颂古典诗篇和名著既是当时的时髦风雅,也是从政为官的基本要求。由此可见,该时期的拜占庭A崇尚希腊民主制度13B.重视继承欧洲古代文明C.高等教育基本普及D.学术研究基于政治需求
15.从1833年起,英国政府开始为初等教育拨款并逐年增加,1880年正式规定初等教育为免费教育。英国1823创立了伦敦机械学院,其目的在于向各行业的工人、技师提供学习物理、化学的经费和机会,这类职业技术学院在1826年只有100所,而到1840年,已超过了300所。这一时期英国教育的发展A.植根于工业化阶段国家发展的需要B.反映了国家干预经济的能力渐趋增强C.有效保证了工业生产的效率和质量D.保障了社会化大生产的持续高速发展
11.埃及古王国时期,已出现与农业相关的祭祀仪式,如“在底比斯的敏一阿蒙的丰收节日上,法老会割下第一束小麦,仪式中会由一头公牛引领前进”。这反映了,当时埃及A.极力宣扬重农抑商政策B.经济形态影响了宗教生活C.集权体制促进农业繁荣D.王室掌控了所有农业资源
