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1.西周设立了由“大司乐”总管的音乐机构,对年龄在13岁至20岁之间的贵族子弟进行系统的音乐教育。与此同时,乐与礼相互配合、相辅相成,共同构成了完整的社会政治制度。西周王朝对“乐”的重视A.促进了中央集权体制的完善B.有助于维护宗法分封秩序C.导致了家国一体局面的形成D.消弭了统治阶级内部纷争
6.宋徽宗时期,蔡京为相,“深受皇帝宠幸”。御史中丞石公弼“劾京罪恶,章数十上”,侍御史毛注亦多次上疏“累论蔡京罪积恶大,天人交谴”。最终,蔡京被迫罢相致仕。材料反映出宋代监察制度A.制约了皇帝最终决策权B.有助于政治风清气正C.导致宰相权力日益下降D.提高了中枢行政效率
14.康德强调:“因此,公众只能透过缓慢的进程才能获得启蒙。一场革命可能带来个人专制以及肆无忌惮或暴虐的压迫之覆灭,但从来都不会导致人们思考方式的真正变革;恰恰相反,新的偏见和旧的偏见会一起控制着不思考的大众。”这反映康德A.认为革命无法带来真正变革B.主张人的启蒙需要外力促进C.倡导人们对理性思考的运用D.强调思想家肩负的社会责任
