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28.下表所示为1913年和1919年中外纱厂纱锭、布机实数对照表。对此解读正确的是纱键(枚)布机(台)时间华厂外厂华厂外厂1913年484192338960201619861919年65874857701026503839A.外资纱厂的市场竞争力逐渐下降B.外部环境改善推动民族纺织业发展C.实业救国思潮促进民族工业兴起D.帝国主义列强加强了对华资本输出
4.王守仁在贵州、广西任职期间,在少数民族居住地区创办学校,并提出“用夏变夷,宜有学校”,让少数民族子弟入书院学习,以“拘集该府县学诸生,为之勤勤开海,务在兴起圣贤之学,一洗习染之陋”。这一举措意在A.宣扬心学的理论主张B.巩固明朝的政治统治C.促进当地的民族交融D.强化乡村的基层治理
12.文艺复兴后期,即在意大利人文主义出现二百多年后,一些先知先觉者在转身回眸中,对人文主义发出了忧叹。意大利人文主义的确带来了人的解放与自由,但同时又呈现出过分艳丽的感性色彩,遏止原欲的理性内涵不足。这反映出文艺复兴()A.片面追求个人自由B.宗教信仰意识淡薄C.理性原则得到认同D.人文主义影响深远
