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10.“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”这说明A.驿站的设置使元朝完成了统BB.驿站的设置加强了各地联系C.驿站分布广泛远达欧洲等地D.驿站的设置是因为元朝地广人稀
5.北宋的救助机构种类增多,设置较前代更为普遍。北宋初年,政府于开封设立东、西福田院,收容老幼、乞丐及残疾之人;此外,类似机构还有慈幼局(资助贫穷人家生儿育女)、太平惠民局(为平民提供低价药品)等。北宋这些机构的设置A.维护了封建纲常礼教B.减轻了民众的差役负担C.践行了儒家民本理念D.彻底解决了社会的危机
材料二1879年京师同文馆注册在读学生共计163人,各科攻读人数如下。—摘编自徐中约《中国近代史》(1)根据材料一并结合所学知识,概括京师同文馆建立的历史背景。(5分)(2)根据材料并结合所学知识,指出京师同文馆教学的特征,并简评京师同文馆对中国近代教育的影响。(9分)
