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2024年常德市初中学校教学教研共同体(BEST联考二)历史试题答案试卷答案
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13.19世纪初期,普鲁士学校职业教育逐渐确立了两种模式:一种是专门传授职业技能的学校,开设了大量量建筑设计、化学实验实习、力学、机械学、应用数学等科学理论课程;另一种是实训工场,专为培训技术工人实际操作技能的场所。可见,当时普鲁士教育的发展A.导致了社会阶级的分化B.推动德国第二次工业革命的进程C.为工业革命提供了条件D.提高了普通德国民众的文化素养
17.亚17.亚里士多德认为,“城邦的长成出于人类‘生活的发展,而其实际的存在却是为了出良‘优良的生活””,城邦的目的就是获得至善。亚里士多德所谓“优良的生活”的内涵是应是D.法治A.平等B.民主C.道德佛罗伦萨平均薪资大致处于同一水平;16世纪
4.抗战胜利后,中共对土地政策进行了调整:从减租减息到“耕者有其田”,从“耕者有其田”到试办土地公债,从试办土地公债到均分配土地。这些政策的调整A.推动了的进程B.为民族战争的胜利奠定了基础C.改变了农村生产资料所有制D.导致了中国社会主要矛盾变化
