安徽省2023-2024学年第二学期七年级教学素养测评（□R-AH）历史试题答案试卷答案,答案小巷目前收集并整理关于安徽省2023-2024学年第二学期七年级教学素养测评（□R-AH）历史试题答案得系列试题及其答案，更多试题答案请关注本网站答案小巷。
安徽省2023-2024学年第二学期七年级教学素养测评（□R-AH）历史试题答案试卷答案
以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注本网站
2.春秋时期,人们热衷于抬出家族中拥有特殊地位的祖先,以提升自身地位。在追认祖先的风潮中,商人始祖契、周人始祖后稷被许多族群塑造出具有神话色彩的共同先祖。这反映出A.统一多民族国家的建立B.华夏认同的观念得到了发展C.儒家大一统观念的影响D.华夏族与周边民族同源共祖
1.“觚”是行礼所用的酒器。春秋后期,不少诸侯国将觚下方的方形棱角改为圆形,这既增加了容量,又更便于制作(如图甲、图乙所示)。后世文人却大多认为这一“改进”是“为政不得其道”“君臣父子各失其本分诸义”的写照。这可以用来说明春秋后期甲方形(仿西周早期形制)乙圆形航(春秋战国之际)图1A.分封制度彻底崩溃B.金属冶炼技术显著提升C.民间奢靡风气盛行D.青铜器的礼器功能弱化
12.西征之后,信奉萨满教和佛教的蒙古在以东正教信众为主的西西伯利亚建立起信奉伊斯兰教的钦察汗国;1256年在以穆斯林为主的两河流域建立伊利汗国,并实行亲基督教政策;1295年伊利汗国大汗宣布皈依伊斯兰教。这些做法反映出A.外来政权的文化认同进程B.蒙古西征推动了文化传播C.因俗而治的国家治理观念D.政局形势影响了宗教政第
