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5.11世纪以后,西欧各地纷纷建立大学。1500年,全欧洲已有65所大学,大学学习和研究科目已不限于神学,还有法学、医学、文艺等。大学及其学习科目的增加,主要是A.满足新兴市民阶层的需求CB.深受启蒙思想的影响C.反对教会至高无上的权威C.D.加强封建王权的需要
18.奥斯曼苏丹穆罕默德二世在率军攻克君士坦丁堡后,采用罗马皇帝的头衔;保冒了君士坦丁堡东正教会;采用东罗马的宫廷仪式与行政制度;效仿东罗马皇帝.发行带自己头像的金属货币,重用原东罗马贵族等。这些做法A.意在以罗马帝国继承者自居B.说明奥斯曼帝国崇尚武力扩张C.旨在巩固奥斯曼帝国的统治D.反映出罗马皇帝是各国的偶像
16.1979年,七十七国集团在第34届联大上提出开展新的全球性谈判的建议,并要求将能源、原料、贸易、发展和金融等五个领域的问题结合起来加以讨论,这些要求旨在A.促进区域经济合作B.推动经济全球化发展C.扩大能源输出能力D.建立国际经济新秩序