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2.亚历山大征服波斯之后,基本上沿袭了波斯的行省制,但将行省权力一分为三,当地人担任的总督只管民政,军政和财政另由马其顿人或希腊人管理。同时,行省原有的铸币权也被取消。这些做法旨在A.促进东西方间的文明交流B加强对新征服地区的统治C.推广马其顿人的先进制度D.推动帝国商品经济的发展
两个藏家在案前品鉴古玩,四人在包裹一架古琴。该图主名仆役随待在侧,右上角的妇旨在于A(14651505A.渲染文人士绅的雅趣B.刻画富民大贾的豪奢C.突出工笔严整的规制D.开创以形写神的风格
12.16世纪,法国作家拉伯雷提倡“想做什么,便做什么”的教育观,提出书本是知识的来源,观察、谈话、游戏,游学、参观、旅行等也是获取知识的重要途径。同时期,欧洲新兴市民阶级摒弃了中世纪对《圣单调的研习,新开设了读写算术、逻辑学、哲学以及音乐、体育等课程。这说明17A.基督教会的神权统治被摧毁B.普通民众的政治经济地位得到提高C.经济发展助推民族观念形成D.文艺复兴推动了欧洲教育的世俗化
