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3.儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想,是因为A.它适应了加强统治的需要B.历代都有信奉儒家思想的人做大官C.它是封建社会最进步的思想D.它宜扬的仁政思想得到了人民的拥护
19.意大利思想家弗吉里奥(1349—1420)阐述了自己的博雅教育观,它包括德育、体育、智育和军事教育等多方面的内容。他认为体育与知识学习同等重要,体育就是要对身体进行锻炼,增强学生的身体素质,这样才能使学生更好地服从理性。这一观点A.体现了文艺复兴的精神实质B.受到启蒙思想的深刻影响C.摆脱了神学教育思想的束缚D.成为全面教育思想的源头
3.据记裁,贞观年间,李世民联合朝臣对旧律作了重大修改,较之隋律“降大辟(死刑)一”,“减流人徒者七十一条。……凡削烦去蠹,变重为轻者,不可胜纪”。李世民A.加强了B.体现了德治理念C.完善了中华法系D.消解了社会矛盾
