华阴市2023~2024学年度八年级第二学期期末教学质量检测历史试题答案

华阴市2023~2024学年度八年级第二学期期末教学质量检测历史试题答案试卷答案,答案小巷目前收集并整理关于华阴市2023~2024学年度八年级第二学期期末教学质量检测历史试题答案得系列试题及其答案,更多试题答案请关注本网站答案小巷。

试题答案

华阴市2023~2024学年度八年级第二学期期末教学质量检测历史试题答案试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注本网站

华阴市2023~2024学年度八年级第二学期期末教学质量检测历史试题答案

表1所示为战国晚期两名思想家有关法律与治国的观点。由此可知,二人均认为表1思想家观点荀子有乱君,无乱国;有治人,无治法……法不能独立……得其人则存,失其人则亡好恶者,上(君主)之所制也,民者好利禄而恶刑罚……治国者莫不有法,然而有存有亡;亡者韩非其制刑赏不分也A.法律高于君主权威B.法治可与德治并行S.治理乱世当用重刑D.律法是人治的工具

华阴市2023~2024学年度八年级第二学期期末教学质量检测历史试题答案

15.有学者认为:第一次世界大战将印度拉到国际社会里面,并让印度的精英们有机会会开始全面反思印度的民族认同和印度在国际社会的地位。该学者意在说明一战A.推动了印度的民族解放运动B.使印度开始融人国际社会C.推动国际政治新秩序的构建D.大大削弱了世界殖民力量

6.宋朝初年以铜钱向边疆少数民族购买马匹,“戎人得钱,悉销铸为器”,于是宋朝在太平兴国八年(983年),正式禁止以铜钱买马,改用布帛、茶叶、药材等进行物物交换。宋朝的这一转变A.促进了民族文化的融合发展B.凸显了中原地区经济优势C.扭转了国家积贫积弱的局面D.基于维护边疆安全的需要

标签: