河南省2024-2025学年度上蔡二中上学期期初考试(九年级)历史试题答案

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试题答案

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解析 结合材料“君权”“民权”“君主立宪”可知,梁启超是维新派人士,主张君主立宪制,梁启超的主张符合救亡图存的时代主题,故选C项;梁启超通过重新阐释传统思想来解释君主立宪的必然性,其对封建正统的儒家思想有所借鉴,而非要将其推翻,排除A项;君主立宪制保留君主,民主共和制要废除君主,两者在对待君主问题上存在根本差异,不可能实现有机结合,排除B项;梁启超的思想已经突破了传统的“中体西用”思想,排除D项。
12.[2024山东联考]下图为洋务运动时期大众传媒(画报)介绍西人制作的气球,名为《气球破敌图》。对此图理解准确的是(   )
A.中西结合成为近代绘画新潮流
B.推动了中国近代科学发展
C.如实描述了新式气球的先进性
D.利于启蒙国人的科学意识
解析 画报中的气球图和文字中的“凡铁桥、轮舰、炮台、火药库、电报局及水陆兵弁,皆不可恃”相关作用描述,有利于增强国人对西方近代科学技术的认知,从而启蒙国人的科学意识,满足洋务运动的需要,故选D项;仅凭材料信息无法判断近代绘画的潮流,排除A项;材料中只是在介绍西式气球,无法得出推动中国近代科学发展的结论,排除B项;“画报”不属于一手史料,“如实描述”说法还需进一步考量,排除C项。


(3)在焦跃进出生的这一年(1958年)召开的中共八大二次会议上提出了社会主义建设的总路线,随后,全国掀起了“大跃进”的高潮。因为焦跃进的父亲焦裕禄是社会主义建设火热年代涌现出的一位模范人物,被人民称颂为“党的好干部”。
(4)图像史料、文献史料、口述史料。
【点评】本题难度适中,考查《中华人民共和国宪法》,人民代表大会制度,中苏关系,和平共处五项原则,探索社会主义建设道路的模范人物及学生准确解读材料信息和理解问题的能力。理解并识记《中华人民共和国宪法》,人民代表大会制度,中苏关系,和平共处五项原则,探索社会主义建设道路的模范人物的相关史实。
19.(2024八下·邻水期末)2024年是中华人民共和国成立75周年。阅读材料,完成下列要求。
(1)材料一 如下图所示
在开国大典上,毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
根据材料一并结合所学知识,简述中华人民共和国成立的意义。


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