[福建大联考]福建省2025届高三年级上学期9月联考(23)历史试题答案

[福建大联考]福建省2025届高三年级上学期9月联考(23)历史试题答案试卷答案,答案小巷目前收集并整理关于[福建大联考]福建省2025届高三年级上学期9月联考(23)历史试题答案得系列试题及其答案,更多试题答案请关注本网站答案小巷。

试题答案

[福建大联考]福建省2025届高三年级上学期9月联考(23)历史试题答案试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注本网站

(1)背景:原有经济体制弊端;片面强调重工业带来的经济困难;经济全球化趋势;周边国家和地区的崛起。(1点1分,共4分)
特点:渐进式改革;强调市场作用;多种措施推动改革;改革效果受制于政治因素。(任答3点给6分)
(2)特点:逐步推进;理论与实践相结合;先农村后城市。(1点2分,共6分)
贡献:稳定并带动世界经济的增长;助推了经济全球化潮流;推动了多极化趋势的发展;有利于改革过去不合理的全球治理体系;为发展中国家提供了经验参考;有利于推动构建"人类命运共同体"。(1点1分,任答4点4分)
26.(20分)
(1)原因:一战后建立的国际秩序本身是帝国主义强权政治的体现,隐藏了很多的矛盾;经济大危机的冲击;各国应对危机的措施加剧矛盾;法西斯的对外扩张和侵略行为;国际联盟无力制止侵略等(答对4点给8分)
影响:国际局势日益紧张,局部战争不断,最终导致了第二次世界大战的全面爆发;国际合作机制受到破坏,国际政治和安全环境变得更加复杂和不稳定;促使各国重新思考国际合作和国际秩序的重要性,为建立更加公正、合理、有效的国际秩序提供了机遇和挑战。国际秩序崩塌也加速了殖民体系的瓦解,推动了亚非拉民族解放运动的发展,促进了世界格局的变革。(答2点给4分)


——摘编自《新华网》
(1)根据材料一,分别概括西欧日耳曼人与中国北方诸族的文化特点,并结合所学分析该时期游牧民族迁徙产生的影响。
(2)根据材料二并结合所学,指出魏源所赞许的美国文化产生的直接推动因素,并概括其具体表现。
(3)根据材料三,概括茶文化传播的意义。并结合所学,分别指出日本和英国在中国茶文化基础上创造出的新的茶文化。


标签: