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河南省洛阳市2024-2025学年高一第一学期期中考试历史试题答案试卷答案
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论述：炎黄联盟与其他氏族、部落的融合发展，成功推动了中国历史上第一次族群大融合，开启了中华民族的“共同体”之路，逐渐形成华夏族，由此可见，华夏族是由错居杂处的多民族，在不断地交往、交流过程中逐渐融合而成的。北魏孝文帝进行汉化改革，增强了北魏的实力，促进了少数民族封建化的进程，也促进了北方民族大交融。各民族在经济、文化上交流日益频繁，为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
总结：总而言之，中华民族是一个具有伟大创造力、强大凝聚力、旺盛生命力的共同体，祖国的繁荣昌盛是各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的结果。民族交往、交流、交融是中华民族自我完善发展的强大推力，我们要尊重各少数民族的文化与差异，相互学习，促进各民族交往、交流、交融，巩固中华民族一家亲的局面，同心共筑中国梦，铸牢中华民族共同体意识。
【知识点】炎帝和黄帝；三国两晋南北朝时期的民族融合
【解析】【分析】（1）依据题干信息，结合所学知识可知， 炎帝、黄帝被后人尊称为 中华民族的人文初（始）祖 ；依据材料一信息“ 他们通过以战促和，以德报怨，经过联盟和与其他氏族、部落的融合发展， 成功推动了中国历史上第一次族群大融合，开启了中华民族的“共同体”之路。 ”，可以看出，他们 成功推动了中国历史上第一次族群大融合，开启了中华民族的“共同体”之路；
（2）依据材料二信息，可以看出， 在我们国家历史长河中民族交融的表现 ： 少数民族与汉族在服饰、乐器、歌舞等方面互鉴融通 ；其特点是： 胡汉双向互动，中华文化兼收并蓄、各族文化交相辉映 ；
（3）本题属于开放性题目，按照要求回答即可，如： 观点可以是：民族交融是铸牢中华民族共同体意识的重要途径；中华民族是在各民族不断交流、交融中形成的；民族交融有利于促进中华民族的伟大复兴；民族交融是我国民族关系发展的主流；民族交往、交流、交融推动中华民族的自我完善；民族（交往、交流）交融可促进国家、民族的进步......言之有理即可。
选取的史实可以是：炎黄联盟，华夏族的形成；春秋争霸时期“诸华”、“诸夏”与蛮、夷、戎、狄等民族长期交往和斗争中出现了大规模的民族交融；秦朝统一环境下各民族之间的交流；东汉、魏晋时期我国北方游牧民族不断内迁，少数民族统治者缓和胡汉对立与民族矛盾的措施等，如氐族苻坚改革、北魏孝文帝改革。
C．跨国公司促进了文化交流国际化 D．国际贸易的经营规模不断扩大
11．亚历山大帝国分裂后，统治埃及的托勒密王朝君主和曾经的马其顿统帅一样，掌管政治、军事以及财务；他们在宫廷里讲希腊语，穿希腊服装，不与当地人通婚，但却自称上承埃及法老的统治，作为神在人间的代表；他们不再像东征时期一般鼓励建立新城，境内大多数希腊人聚居在数个高度希腊化的自治市中。这表明，托勒密王朝的统治（ ）
A．客观上促进了希腊文化传播 B．具有明显的集权化倾向
C．彻底抛弃了希腊的政治传统 D．借鉴了罗马帝国的经验
12．公元前3—4世纪，埃及的托勒密一世派人前往地中海、中东等“希腊化世界”购买文献以充实亚历山大图书馆；托勒密三世给“世界各地的君主”写信请求借阅、复制文献，甚至下令搜查港口船只，以寻找和复制文献。托勒密王朝的这些措施（ ）
A．推动了世界文化多样性发展 B．导致了埃及本土文化几近中断
C．促进了希腊文化中心的转移 D．加快了文明多元发展格局形成
