陕西省2024年高二年级第二次月考质量检测(25-T-363B)历史试题答案

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试题答案

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促进了西南地区的开发,经济文化的发展和民族的融合。
【知识点】抗日战争的正面战场;三国两晋南北朝时期政权更迭
【解析】【分析】(1)历史背景:依据材料“西晋末年,陈郡谢氏家族南渡”并结合所学可知,西晋末年政局动荡,北方发生“八王之乱”,国势衰微,整个社会动荡;北方战乱,少数民族内迁,“永嘉之乱”后北方动荡不已;北民南迁,北方世家大族及其附属百姓为躲避战乱,纷纷南迁;东晋建立,西晋灭亡,晋元帝在南京建立起东晋政权,开始南方的偏安之治。价值:结合所学知识可知,《谢鲲墓志》属于实物史料,是第一手史料,对于研究两晋时期南渡名士收复中原的心境、两晋之际北方人口南迁的状况、东晋墓志的书体有着重要价值。
(2)主要表现:依据材料“ 吾人为第四次之南渡,乃能于不十年间,收恢复之全功,庾信不哀江南,杜甫喜收蓟北,此其可纪念者四也”“1946年”并结合所学可知,政府迁都,抗日战争爆发后,国民政府从南京迁都到重庆;高校南迁,西南联大的北大、清华、南开三校从平津迁到昆明;人才南迁,大批知识分子和民族精英从敌占区流亡到西南和中南地区。文物南迁,故宫博物院组织的文物保护行动,分批南迁。工业内迁,东南沿海大批工厂迁至西南地区。影响:结合第一问的主要表现,结合所学可知,打破了日本侵略者企图攻破南京后速战速决,迫使中国屈服的企图;促成长期抗战战略后方的建立,表明了中国政府抗战到底的态度;保存了民族工业,改善了工业布局,为长期抗战提供了物质基础;保护了教育资源,培养了大批人才,为抗战胜利后的国家建设作出了重要贡献;保留了中华文化的根基,为战后中国的复兴保存了文化力量;增强了民族凝聚力,鼓舞了全国人民的抗战决心;促进了西南地区的开发,经济文化的发展和民族的融合。
【点评】本题考查东晋的兴亡与士族的兴盛、全面抗战的开始。第一问,背景:依据材料一,结合西晋末年的政局、民族关系以及东晋建立等知识分析;价值:结合《谢鲲墓志》的内容、所处的时代背景、实物史料的史料价值解答;第二问,表现:依据材料二,结合所学从迁都、高校南迁、人才南迁、文物南迁、工业内迁等角度分析;影响:结合第一问的表现和所学从对日本、对抗战、对工业、对人才、对中华文化、对西南地区开发等方面的影响分析,侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
18.【答案】(1)原因:对战败国过于苛刻,导致战败国与战胜国矛盾加剧;是战胜国的分赃会议,没有也不可能消除种种矛盾;大国强权政治,引发战胜国之间的矛盾;受到殖民地与半殖民地的解放运动的冲击;具有反共反苏的倾向;国联无力协调各国间的关系;英法未发挥应有的作用;经济危机的冲击;资本主义发展不平衡。
(2)原因:中国代表要求废除不平等条约等正当诉求被驳回;华盛顿会议使中国回到了列强共同宰割的局面;列强否认中国问题的根源在于外来侵略。


之间意识形态等矛盾,D 项正确;A、B、C 项内容的时间不符,排除。
16. B  【解析】根据图表、教材知识可知,表格中经济现象是经济滞胀所带来的影响,针对这一
状况,美国里根总统实行的是新自由主义,故 B 项正确;A、C、D 不符合新自由主义政策内
容,排除。
二、非选择题:共 52 分。
17. (18 分)
(1)特点:因时而变(历史进化观);体现新兴地主阶级进取精神;以法为本(去礼重法);法家


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