华南师范大学图书馆(图书馆)

华南师范大学图书馆图书馆

华南师范大学图书馆的前身可以追溯到30年代建立的勷勤大学师范学院图书馆。目前图书馆形成了一校三馆的发展格局,三个图书馆总面积达8.2万平方米,阅览席位4162个。70多年来,随着我国教育事业的发展,华南师范大学图书馆也不断发展。建国初,馆舍面积只有3576平方米,1980年扩建至8356平方米,阅览席位1300个。

中文名称

华南师范大学图书馆

成立时间

1933年8月1日

前身

勷勤大学师范学院

校图书馆历史

华南师范大学图书馆的前身

勷勤大学师范学院创建于1933年8月1日,随后,学院图书馆建立。后几经曲折,几度搬迁,几度更名。1939年该院图书馆随校更名为广东文理学院图书馆。至建国前夕藏书达10余万册。1951年在广东文理学院图书馆的基础上,调集原中山大学师范学院、华南联合大学教育系的图书设备,创立了华南师范学院图书馆。1952年岭南大学教育系、广西大学教育系、湖南大学地理系、南昌大学部分文科系和海南师专并入华南师范学院,图书资料随之并入。1982年10月,华南师范学院更名为华南师范大学,图书馆也随之更名为华南师范大学图书馆。

70多年来,随着我国教育事业的发展,华南师范大学图书馆也不断发展。建国初,馆舍面积只有3576平方米,1980年扩建至8356平方米,阅览席位1300个。

图书馆现状

概况

1996年学校进入211工程建设以来,图书馆建设得到高度重视。其中石牌校区图书馆新馆98年建成并交付使用(面积为2.9万平方米);大学城校区图书馆04年建成投入使用(面积为3.9万平方米);南海校区图书馆02年建成并投入使用(面积为1.4万平方米)。至2008年底,图书馆三校区馆(石牌校区、大学城校区、南海校区)文献资源总量达437.8万册(纸本文献资源305.8万册,有中外文期刊、图书、多媒体资源等各类数据库77个,电子文献资源折算纸本文献资源合132万册),生均136.3册/人;图书馆二校区馆(石牌校区、大学城校区)文献资源总量达392.8万册(纸本文献资源260.8万册,购置有中外文期刊、图书、多媒体资源等各类数据库77个,电子文献资源折算纸本文献资源合132万册),生均156.5册/人;图书馆05年以来每年新购纸本文献资源生均超过7册/人。

经过八十余年的建设和发展,华南师范大学图书馆现已形成“一校三馆”发展格局,三个校区图书馆总建筑面积8.2万平方米,读者座位4800多个。截至2020年12月,图书馆纸质文献总量约计416万册(件),电子图书1000多万册,电子期刊将近4万种,逐渐形成了以教育文献和古籍文献为特色,覆盖全学科的完整馆藏体系。图书馆线装古籍约14万册,善本古籍6000册,地方志1600种,在广东省高校位居前列。2009年,华南师范大学图书馆被国务院批准为“全国古籍重点保护单位”。 图书馆本着“读者为天、资源为地、服务为梯”的理念,除为读者提供传统的外借、阅览、参考咨询服务外,还可提供馆际互借与文献传递、用户培训、查收查引、空间服务、学科服务、决策服务等多层次多形式服务。十三五期间,图书馆开展了空间改造工作,建成至善堂、明德堂、文化艺术空间、新书空间、数字资源空间、知识共享空间等新型空间,为开展空间服务和阅读推广服务提供了有力的阵地支撑。图书馆积极参与校园文化建设,打造博雅沙龙、行知论坛、经典讲坛、真人书会、尚书会等品牌活动。图书馆推行人脸识别门禁、一卡通管理、通借通还、藏借阅一体化服务等管理和服务模式,实现了学校“一校三馆”文献资源的共建、共知、共享。随着学校一流学科建设和高水平大学建设的开展,图书馆正在向建设中国特色世界高水平师范大学图书馆,成为学校的文献信息中心、知识共享中心和文化活动中心方向迈进![1]

数据库

本馆还自行建设了“馆藏中外文图书、期刊目录数据库”、“本校博硕士论文全文数据库”、“教学参考书数据库”、“本校专家学者数据库”、“教育信息数据库”、“教育与发展心理学数据库”、“多媒体系列资源库”等20个特色数字资源库,逐渐形成了综合性、师范性、地方性,并具有古籍丰富、纸质文献与电子文献等兼备、文字类资源与多媒体类资源互补的资源特点。

计算机联网管理

目前,全馆使用了汇文图书馆管理系统,业务工作实现了计算机联网管理。石牌校区图书馆电子资源中心02年建成投入使用,该中心面积1077平方米,共有208台终端供读者利用电子资源。大学城校区图书馆电子资源中心05年建成投入使用,该中心面积1400平方米,共有255台终端供读者利用网上电子资源。

信息服务

为了更好地贯彻《普通高等学校图书馆规程》,图书馆以“读者第一、服务育人”为宗旨,大幅度地延长开放时间,积极开展参考咨询、文献信息定题检索、科技查新、网上馆际互借、文献传递、网上预约与续借、网上电子公告、E-mail新书推送和图书催还以及网上信息资源导航等多种层次多种形式的读者服务。读者通过图书馆主页可在网上直接阅读电子图书、电子期刊和各专业数据库,可以在网上欣赏音视频文艺作品。还可以利用“读者推荐图书”向我馆反映学习与教学科研中对文献信息的需求。博硕士研究生在毕业时可直接在网上向图书馆提交学位论文的电子版以供参考查阅。通过图书馆主页读者可进行网上选课、查分。本馆网站还为读者提供考研信息、就业信息和出国信息等。

从2002年起,华南师范大学图书馆承担广东省高校网络图书馆的建设和服务,主要为全省高等学校和各级各类教育机构提供文献信息服务。中心网站已经建成,现已引进6种大型资源库。

管理建设

图书馆努力为学校的人才培养、学科建设和科学研究助力。目前主要提供借阅服务、空间服务、学科服务、决策服务、读者培训、信息素养教育。 为了满足读者对空间服务的需求,图书馆进行了空间改造,目前已经建成知识共享空间和至善堂。知识共享空间可为读者的小组协作、团队讨论形式学习提供空间。至善堂的博雅斋,集琴、棋、字、书、画、茶、兰、竹为一体,通过有组织的主题研讨等活动,弘扬中华文化,培养人文素养,交流思想。至善堂的尚书房,通过专家讲座、经典阅读、读书会、真人图书馆等形式指导学生阅读、开展经典阅读,交流学术思想。至善堂的听雨轩为读者提供自由交流与研讨的空间。[2]

近年来,图书馆非常注重通过先进理念、技术及服务手段强化图书馆建设、管理及服务功能,让资源的管理和使用更加高效,让老师教学、科研和学生学习使用图书馆及其信息资源更加舒适、方便、快捷、满意。比如:大学城校区图书馆大胆创新——开创学科馆办馆新模式,率先实现“总借总还、一卡通管理、藏借阅管理检索一体化、直落式开放服务”,每个学科馆将相同相近学科各类资源全集中一处大大方便读者使用,采访咨询等业务下到学科馆与读者联系更加紧密服务更加周到,深受读者欢迎和好评。南海校区图书馆通过各种渠道丰富学生的校园文化生活,如组建ishare爱分享团队让社会上已经闯出一片名堂的大学毕业生回来与师弟师妹交流经验与心得,还有通过设立咖啡厅,由学生进行经营,在为学生提供良好的阅读环境之余,也锻炼了学生的经营能力,南海校区图书馆的服务正成为华南师范大学图书馆的一个新亮点。

华南师范大学图书馆正在向数字化、网络化和高度文明的现代化图书馆方向迈进!

参考资料

1.本馆概况·华南师范大学图书馆

2.服务·华南师范大学图书馆