随风潜入夜(随风潜入夜润物细无声这句诗的意思是什么)

#教育听我说#随风潜入夜润物细物声

转眼间,来卫校工作已经5年了,忘不了刚来卫校时校领导的谆谆教诲:“服务学生和带后不一样,工作一定要注意方式方法”;忘不了科室领导的耐心叮咛:“学生和当兵的不一样,工作中一定多向老班主任请教,多学习,多观察。”;更忘不同事的时刻提醒:“工作中要讲究迂回、包抄战术,不要总直接进攻”。经过五年的工作学习,在服务学生的过程中,我也慢慢成长了。从军营这所学校来到了卫生学校,既有相同的地方,又有不同的地方,而共同点都是教育人和培养人的地方。通过工作我深深体会到“全心全意为学生服务”的真正意义。

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今年正值卫校70岁华诞,作为卫校的一员我感到自豪和骄傲。下面把我几年的随感同大家分享。

转变态度,让学生接纳自己。刚开始接触学生,特别对违规的学生思想上存在急躁情绪,总想一下子把问题解决,没有从学生的角度处理问题。一次到宿舍进行例行检查,发现一个班级地上烟头较多,而且也没有人承认吸烟,一气之下,我把垃圾桶全部给倒了出来,数出几十个烟头,结果所在班级在本月的纪检分数为零分。从此以后,再到这个班级和宿舍检查,班级人员的抵触情绪较大。我进行了深刻反思,并与班主任交换意见,最后班主任道出事情的原委,检查的没问题,但是你方法简单,态度蛮橫,学生接收不了。经过这件事,我深深体会到,对待学生的态度特别是违纪学生态度非常重要,要从违纪学生角度思考问题,帮助学生改正错误。从此以后,我注意学习领导对处理违纪学生和态度和方法,慢慢的我和学生的关系慢慢融洽了,包括违规学生也愿意和我说说知心话,我也真诚给学生指导。

转变方法,让学生自觉接受管理。工作中,我严格按照规章制度进行管理服务。夏天有一阶段,女生中存在穿拖鞋的现象,上级领导也过问了此事,我检查了几次,效果不是很明显,一天下午,我带领学生会干部对全校上自习课的班级进行全面检查,共检查有36名女生穿拖鞋,我把36名同学带到操场进行跑步,结果有的同学拖鞋跑断了,有的不穿拖鞋赤脚跑导致脚磨起了泡,事后,学生对此事议论纷纷,我也对此事进行了反思,穿拖鞋上课是学生的错,但是后面的处理方法不妥。事后经过调查,同学穿拖鞋主要原因是为了课外活动洗澡方便,我积极联系浴室合理安排女生洗澡时间,其次安排人员在公寓检查学生仪容仪表,违规学生劝返立即改正。改变方法后,情况大为改观。

转变思路,让学生自我管理。开始入手学生管理,我是眉毛胡子一把抓,从卫生到纪律,从课堂到饭堂,从课后到就寝后,自己忙的满头大汗,但是效果不是很理想。领导看到后,给我耐心的指导,要善于利于学生管理学生。从此,我也转变思路,利用学生会,班长等骨干,强化责任分工,抓关键部位管理,通过学生自我管理,充分调动了各级班级干部的积极性,同时提高了各级班干部的素质。

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