近日
教育部发布
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》
>横撇弯勾(横撇弯勾竖是什么字)
新课标将于2022年秋季学期
开始正式施行
此次教育部门针对旧版
做出多处调整
全面提升了小学及初级中学
艺术课权重
体现出国家对青少年艺术工作的高度重视
“艺术”课占总课时比例9%—11%
超越外语
成为小、初阶段第四大主科
《义务教育课程(2022年版)》中
在艺术科目教学时间上
明确要求
书法在三至六年级语文中
每周安排1课时
可以看出
“艺术”在义务教育阶段的
权重正不断增加
学习书法等艺术课程
刻不容缓
学习书法
对孩子有哪些好处
一、修身养性,提高专注力
唐代大书法家欧阳询讲,练书法时要“澄神定虑,端己正容”。必须排除杂念、荣辱皆忘、全神贯注,达到入静专一的状态。学习书法需要耐心细致,持之以恒。对于正在上学的学生来说,通过书法学习,可以逐步养成细致耐心、自觉认真的习惯,同时有益于意志的锻炼,进而促进文化课的学习。
二、纠正学生不良习惯
现在小学生的写字姿势、握笔姿势普遍不正确。写的字歪扭潦草,大小不匀。如此下去,学生便会养成不良的书写习惯,出现近视、斜肩、驼背、脊椎弯曲等现象,严重影响身心健康,影响一生的发展。学习书法,对坐姿习惯都有要求,久而久之,会纠正学生一些不良习惯。
三、优化学生性格
练字培养人的柔性,有利于不良情绪的缓慢释放。一些书体适合调节孩子情绪上的焦虑不安、偏执固执。比如楷书的提按、行顿如松如钟,沉着稳健,对于孩子的开学焦虑症也有调节作用。
四、增强自信,提高学习成绩
在竞争越来越激烈的当今社会,一手漂亮的字,会给人留下好的印象。字写得好,可以增强自信心,激发学习兴趣,从而带动其它学科成绩的提高。如今考试的卷面印象分也很重要,差一分,大学的档次可能就要降一等!
五、培养荣辱感
学生学习书法,经常参加书法比赛,一方面是提高自己的写字水平,更重要的是,在竞赛中,可以培养学生的竞技精神,让孩子有荣辱感。
六、洗涤心灵
心理学家指出,练字能给人以振奋、激昂向上的力量。俗话说,养身要动,养心要静,练字既有动,又有静,可谓是最好的养生之道。
七、陶冶性情
习书者可以从书法中吸取“营养价值”很高的精神食粮,从而陶冶性情,排除心中不利于健康的忧虑和烦恼。
在开学季为孩子报名书法班,还可以培养孩子知礼守礼的意识,有效提高自身修养,在书法学习中感悟中华民族流淌在文字中的智慧之光。
书法学习小知识
正确的握笔姿势
笔杆靠在食指关节处
拇指食指微分离或轻触
食指略低于拇指
28种基本笔画的写法
1横
横画要写平稳,由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔,使笔画变重些。这样,看起来才显得平稳。
短横的写法是,轻下笔,由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。如图:
2竖
竖画要写垂直,下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重。如图:
悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到轻,出锋收笔,笔画出尖。见下图:
短竖,写法同垂露竖,只是笔画较短,短竖要写得短粗有力。见下图:
3撇
撇画在一个字中很有装饰性,会增加字的美感。撇有斜撇、竖撇、短撇之分。斜撇的写法是,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。如图:
竖撇,下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇的长度三分之二处,向左下撇出,收笔时出尖。如图:
短撇,写法同斜撇,只是笔画较短。短撇在字头出现时,笔画形态较平,如“干、反、禾、后、丢”等字;
短撇在字的左上部位出现时,笔画形态较斜,如“生、禾、失、朱”等字。如图:
4捺
捺有斜捺和平捺之分。斜捺,下笔较轻(轻落笔),向右下由轻到重行笔,行至捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重到轻提笔拖出,收笔要出尖。如图:
平捺,写法同斜捺,但下笔时先要写一小短横,然后再向右下(略平一些)方向行笔。如图:
5点
点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要,是一个字的精神体现。点画有右点、左点、竖点和长点之分。
右点,轻下笔,由轻到重向右下行笔,稍按后即收笔,不能重描,一次成画。写点关键要有行笔过程,万不可笔尖一着纸就收笔。如图:
左点,写法基本同右点,但行笔方向往下略向左偏一些,收笔时要顿笔。如图:
竖点,实际上是右点的变形,当点在字头居中出现时,人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来,因此,这种点形态比较直。如图:
长点,是在右点的基础上变长,行笔应慢一些。如图
6提
提画写法是,下笔较重,由重到轻向右上行笔,收笔要出尖。提画在不同的字中角度和长短略有不同。书写时应该注意区别。如图:
7竖钩
下笔写竖.到起钩处,稍停向左上钩出,出尖收笔,钩的尖角约为45度,出钩的部分要短一些。如图:
8弧弯钩
下笔稍轻,由轻到重向右下弧弯行笔,到起钩处略顿笔向左上钩出,收笔要出尖。书写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。如图:
9戈钩
下笔梢重,向右下弧直行笔,到起钩处向上钩出,收笔要出尖。写戈钩关键是要保持一定的弧度,大直、太弯都会影响整个字的美感。如图:
10卧钩
下笔稍轻,先向右下(笔画由轻到重),再圆转向右水平方向行笔,到起钩处向左上钩出,钩要出尖,但不宜过大。如图:
11竖弯
下笔写短竖,再圆转向右水平方向写短横,收笔稍重。如图:
12竖弯钩
在竖弯的基础上,收笔时向上方钩出,笔画比竖弯要长一些。如图:
13竖提
下笔写竖,到适当处略顿笔向右上斜提,一笔写成,提的收笔处出尖。如图:
14横钩
下笔向右写横,行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出。注意钩不宜太大,要把力量送到笔尖。如同:
15横折
下笔从左到右写横,到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平,竖要直,折要一笔写成,中间不可间断。折处不能写成“尖角”,也不能顿笔过大,形成“两个角”。如图:
16横折钩
下笔写短横,略顿笔后折向下,有时稍稍向左倾斜一点,到起钩处略顿笔后向左上方钩出,一笔写成。如图:
17横撇
下笔写短横,略顿笔后向左下写撇。注意横要稍向右上斜一点,撇要出尖,一笔写成。如图:
18撇折
先下笔写短撇,出尖顿笔后折向右上写提,注意折处要顿笔,收笔要出尖。如图:
19撇点
下笔写撇,不出尖顿笔后折向右下写长点,收笔较重。注意上部撇和下部长点的角度要恰当。如图:
20横折弯钩
下笔写横,顿笔折右下写竖,尔后圆转向右写横,到起钩处略顿笔向上钩出。注意弯处要圆转,下面的横要平,钩要小,要出尖。如图:
21竖折
下笔写竖(有长、短之分),顿笔后向右写横,收笔较重。注意竖要直,横要平,一笔写成。如图:
22竖折折钩
下笔写短竖,顿笔折向右写横,再顿笔折向左下写竖钩。注意竖钩既不能太直,也不能太斜,钩要小,要出尖。如图:
23横折提
下笔写短横,顿笔折向下写竖,再顿笔向右上写斜提。注意提要短一些斜一些,要出尖。如图:
24横折折撇
下笔写短横,略顿笔折向左下写短撇,不出尖,不要太长,再折向右写—小短横,最后折向下撇出,出尖。如图:
25横撇弯钩
下笔写短横,转折处略顿笔后写短撇,接着笔尖不离纸写小弯钩,钩的方向往左上。如图:
26横折折折钩
下笔写短横,右边稍高些,略顿笔折向左下写短撇,不出尖,不要太长,再折向右写短横,再折向左下写弯钩。注意最后的弯钩要稍有弧度。如图:
27横折弯
下笔写短横,略顿笔折向下写短竖,再圆转向右写短横,收笔较重。如图:
28竖折撇
下笔写斜竖,略顿笔折向右写短横,再顿笔向左下撇出,出尖。如图: