(由于文章不好表示上标和分数的形式,所以定义了如下形式的含义:
>数学中n代表什么(数学中n代表什么集合)
a^n:表示a的n次方
a/b:表示b分之a,即a为分子,b为分母)
指数的定义:指数是指幂运算a^n的其中一个参数,其中a(a为不等于0的任意数)为底数,n为指数(n为任意数)。
如果你有学过指数的话,那一定还记得2^3(为了方便理解,下面的讲解均采用实际数字来表示)可以理解为2x2x2,即3个2相乘。在指数为正数的时候,为了方便理解,这样的想法还是可行的,但如果指数为0(2^0=1)的话,还这样理解就会出现问题了:0个2相乘怎么可以得到1呢;遇到指数为负数的时候(2^(-1)=1/2),更是疑惑,负数个2相乘竟还会有结果!不知道大家有没有这样想过,反正我直到最近才知道原来还有这样的问题,以前学习的时候都是死记硬背,根本就没意识到。
所以,接下来,我们就重新去认识一下指数吧。我们先从指数运算中的其中一条运算法则来理解指数为0和负数的情况:
法则一:a^nxa^m=a^(n+m)(底数相同的两个数,相乘结果的指数为两个数的指数相加)
例子1)2^1x2^0=2^(1+0)
2x2^0=2
两边同时除以2,可以得到:
2^0=1
例子2)2^1x2^(-1)=2^(1+(-1))
2x2^(-1)=2^0
由例子1)可以知道2^0=1
所以,两边同时除以2,可以得到:2^(-1)=1/2
由上面的两个例子可以知道,运用法则一,就可以利用一个已知的数与一个指数为0或负数的数相乘(其实正数也是可以的,前提是两个数的底数相同),结果也为一个已知的数,就可以得到指数为0或负数的数的值(天啊,真的太难表达了,还是数学表达式简洁多了,怪不得说数学家都是懒鬼)。但上面没有解决指数为分数,即2^(a/b)的情况,所以下面就运用法则二来理解指数为分数的情况。
法则二:(a^n)^m=a^(nxm)(一个数的n次方的结果的m次方,与这个数的(nxm)次方相等)
例子3)(2^(1/2))^2=2^((1/2)x2)=2^1
两边同时开方,可以得到
2^(1/2)=根号2
例子4)2^(3/2)=(2^(1/2))^3=(根号2)^3
例子5)求2^(-1/2)
2^(1/2)x2^(-1/2)=2^(1/2+(-1/2))=2^0
由例子1)可知,2^0=1
由例子3)可知,2^(1/2)=根号2
所以,可以得到:
(根号2)x2^(-1/2)=1
两边同时除以根号2,得到:
2^(-1/2)=1/(根号2)
虽然指数运算还有其他的法则,但利用上面两条法则,我们就可以求出所有指数为实数的底数的值。如果还没有理解,也可以自己找一些数来自己一步一步地算一下。如果还想求解指数为复数的情况的话(实数与复数的定义,可查阅相关的资料),可以利用以下这条法则:
(axb)^n=a^nxb^n
最后说一下我最近学数学的一些感想吧:数学这种东西,要想真正理解它,还是需要自己认真地去理解在该使用情形下的相关定义,然后一步一步地去计算、去验证的(就像上面的例子一样,一个过程一个过程地写下来,这样自己才会理解),绝不是某个有权威的人说什么,就把它当成理所当然的了,只管拿来用,而不去探讨为什么。要知道,这位权威人士很有可能是为了让我们更容易去理解而把概念简化了。就像上面的指数一样,相信大家开始学的时候都被教成把2^n理解成n个2相乘,但是这样的话就无法理解n为0、负数以及分数的情况了(老师们自有办法:直接把2^0=1背下来就好了)。所以,如果想深入学习,还是认真把定义搞懂吧,然后自己一步一步地去计算、去验证(其实我也做不到,这就是我数学不好的原因吧)。而且根据使用的情况不同,看上去一样的东西就会有不同的定义,从而会得到不同的结果,例如1+1在数学领域的很多情况下是不等于2的。
好了,希望这篇文章能对你们有所帮助,同时希望大家能抽个时间认真学习一下数学吧,感谢大家的观看。
结城浩.数学女孩2费马大定理.北京:人民邮电出版社,2016