蔡元培这位民国时期的著名教育家，中国民主革命的先驱，先后中华民国临时政府首任教育总长，北大校长。其中最为后人所传颂的便是其在北大校长任上时，对这所旧中国遗留下的教育产物进行了大刀阔斧的改革。上任之初面对北大当时混乱的局面，他力排众议果断采取措施开除大量混子教员，引聘积极热心教员。如我们所熟知的民国诸多大师，胡适、鲁迅、李大钊、陈独秀、梁漱溟等人进入北大教书皆是受蔡公之邀。在办学思想上蔡元培秉持“思想自由，兼容并包”的原则，鼓励各种思想自由传播，网罗各类学府人才，所以当时的北大既有坚持传播马克思思想的学者，又有坚定不移的励行三民主义的学者，更有坚守中国传统思想之大儒。各家思想自由传播，颇有“百家争鸣”之气势，学生沉醉于其中，接受东西方文化之洗礼，解放思想，革新理念，为近代中国民主革命的进步发展做出了突出贡献。
>学界泰斗（学界泰斗人世楷模）
同时，蔡元培大力发展研究所，广积图书。砥砺德行，培养学生的正当兴趣。沟通文理，废科设系。特别要说明的是在他学校治理上主张教授治校，民主管理。将权力还给教师，在他的倡议下成立了教授民主评议会，凡是学校的各项大小事务皆由评议会通过后方能生效。而评议会成员皆由大家民主选举方能生效。从这一举措上更能彰显蔡元培高尚人格，他作为学校实际的最高领导者，不迷信权力，从自身做起奉行“民权”理念。这一系列大刀阔斧的改革，使北大迅速脱胎换骨，一改往日腐朽不堪。也正是从这个时候开始，北大的革新之路与中国民主革命进程在历史中交汇。自此，中国近代几十年的风云变幻，北大始终勇立潮头，成为了时代的弄潮儿。他重视女子教育，关注平民教育、劳动教育，创办了上海爱国女校、平民夜校。他关注艺术教育的发展，重视美育思想的传播，创办了国立艺术院，便是后来的中国美术学院，使得我国的艺术教育发展再攀高峰。他无时无刻不在关注着我国教育事业的进步与发展，倾尽全力去改变中国教育的落后面貌。
今日再回首，这位中国近代资产阶级教育体系及教育制度的奠基人及完善人虽然已经离开了我们，然其革新进取之精神始终引领着这个时代，这个国家民族的进步发展。他对于中国教育的贡献，也绝对无法用简单的只言片语来概括。对于蔡元培，也许正如伟人对其评价的那样“学界泰斗，人世楷模”。
小试牛刀
1.毛泽东称颂蔡元培为()。
A.学界泰斗，人世楷模
B.捧着一颗心来，不带半根草去
C.党外百分之百的布尔什维克
D.优秀的无产阶级革命家
1.【答案】A。中公教育解析：本题考查教育学的发展阶段的人物。蔡元培是我国近代著名的民主革命家和教育家。毛泽东评价他为“学界泰斗，人世楷模”。A项正确。B选项，“捧着一颗心来，不带半根草去”是由近代中国杰出的教育家、思想家陶行知提出，这句话不仅表明校园廉洁的实质，而且为我们广大教育工作者廉洁从教指明了方向，与题干不符，排除。C选项，陶行知被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”，与题干不符，排除。D选项为干扰项，排除。故正确答案为A。
