?同治中兴是发生于同治皇帝在位的清朝后期的一个阶段，当时的政治局相对和谐，于是开展了洋务运动，在经济、军事、政治、外交方面都进行积极改革，四大名臣竭尽全力发展洋务。于是在1862-1874年出现了一个中性阶段，史学家称作“同治中兴”。
同治中兴指哪一时期
“同治中兴”是指清朝后叶，同治帝在位期间(1862-1874年)的一个中兴阶段。
>江南制造局谁创办的（江南制造局1868年制造了中国第一艘机器兵船）
同治中兴四大名臣
同治中兴四大名臣就是洋务运动展开的主导者：李鸿章、曾国藩、张之洞、左宗棠。
同治中兴四大名臣对中国近现代的发展有着很大的推动作用。由他们为主导的洋务运动是封建制度接受资本主义新体制的一种创新变革，给已经奄奄一息的清朝统治注入了一剂速效药。这个同治中兴是清朝回光返照的一次短暂繁荣。
同治中兴措施
?同治中兴
自然修补内部的政治秩序。基于封建统治者利益，部分儒生与农民在官僚带领下，收编武装力量，试图剿灭太平天国的叛乱。
对内乱后的经济调整。降低农村赋税，鼓励耕作及发放粮种，安抚人民的反抗情绪。
大兴科举，增加考试取录名额以笼络人才，防止类似太平天国的出现，笼络更多人才维护清廷统治，客观上造成近代中国人思想进一步腐化。
办洋务，主要在外交方面，与外国列强谋求共同合作。
政治
同治朝遇上了难得的历史机遇：在国内处于“太平天国”与“义和团”两次重大社会动荡之间，在国际处于英法联军与八国联军两次入侵之间，如同处在两次大风暴中间的缓冲期。同治之前的道光、咸丰，之后的光绪、宣统，都没有这样的有利条件。这就给同治朝实行新政提供了难得的机遇。
新政的主要措施是：成立总理衙门、设立同文馆、办新式学校、派人出洋、办厂开矿、修筑铁路等，实行学习西方近代化举措，开始走向开放、进步。
军事
曾国藩、李鸿章、左宗棠等在上海、南京、福州相继办起了近代军工厂，多聘请洋员充当技术指导。这就是所谓的“洋务运动”。同治三年（1864年），清政府才开办大型兵工厂，计有江南制造局、金陵制造局、福州船政局、天津机器局、西安机器局等20余个。而规模大、有典型性的为江南、金陵、福州、天津、汉阳等几个兵工厂。
开办外国语学校、实业学堂、近代军事学校、派遣留学生等。同治朝新式学校最早者是京师同文馆。从京师八旗子弟中选出10名学生，教员则由英国教士包尔腾担任。同文馆除了聘请洋人教授外语，还请徐树琳教授儒家经典。同治朝开设的新式学校，还有江南制造局附设的机械学堂、福州船政局附设的船政学堂等。福州船政学堂又称“求是堂艺局”，是同治五年（1866年）由左宗棠主持福州船政局时附设。
同治十一年（1872年），首批30名“幼童”奔赴美国留学，史称“幼童出洋”。这些留学归国的青年，后来逐步成为中国政界、军界、学界、工商界等方面的知名人物和科技骨干，为中国近代建设做出了贡献。
外交
应对日法
第一，同治处理了一些外交事务。同治十二年（1873年）六月十三日，他在紫光阁接见日本特派大使。之后，俄国、美国、英国、荷兰等国公使向他递交了国书。
第二，同治十二年（1873年）十二月，应越南国王要求，载淳派遣两广总督瑞麟帮助越南抗法。
第三，由于台湾高山族人误杀漂流到台湾的琉球人，日本以此为借口侵略台湾。同治十三年（1874年）三月二十九日，载淳派福建船政大臣沈葆桢赴台湾部署防务，少年载淳写字想抵御日本侵略。后来通过谈判，订立《北京专款》，日本撤出台湾，清政府赔偿白银50万两。要是说载淳在外交方面还算做了点事的话，那么内政方面他就什么成绩都没有。要说有，那就是他制造了麻烦。
出洋考察
清朝向西洋考察，开始于同治五年（1866年）。同治五年（1866年）正月二十一日，斌椿率三名同文馆的学生及自己的儿子广英（为照顾其父同行），离京从上海乘轮船出洋，经过一个月零八天的航程，到达法国马赛，他看到了西方近代的科技与文明。
同治中兴为什么失败
首先是因为它本身并不是真正意义上的一次繁荣恢复社会稳定发展阶段。这里有着官僚大臣们粉饰太平好大喜功的成分。所谓的兴，其实是用更大的牺牲来换取短暂的统治的清朝苟且偷生。
同治中兴为什么失败，很大程度源于封建体制长期积累下出现的根本性的弊端没有得到改变。如果清朝能够在鸦片战争爆发前就开始励精图治改善体制改进腐朽落后的政府体制，也许还能让清朝通过和平的发展逐步转化到资本主义社会。然而封建统治者是在掠夺农民阶层的基础上进行权力控制的，因此很难将社会利益与自身利益等同起来。
“中国文武制度事事远出西人之上，独火器不及”（李鸿章语）。长期陷入“中学为体，西学为用”争论的泥潭而不能自拔，连“师夷之长技以制夷”，亦未真正付诸行动。
如何评价同治中兴
?同治皇帝
“同光中兴”的所支撑起来的老大帝国的架子在甲午战争的战火中顷刻间垮塌。所谓的同光中兴虽然一方面摆脱不了历史上的循规收据，但是另一方面却有着自己独特的特点。这场中兴运动虽然没有挽救大清王朝和民族危亡的命运，但是中国却在这场“失败的中兴”中奠定了完成近代化所需的最底层的基石，基本实现了近代化转型。无论如何，晚清洋务派的这一历史功绩是永远无法否认的。
一种观点认为，“同治中兴”是促进中国近代历史进步的一个阶段，主要体现洋务运动上。斯塔夫里阿诺斯教授认为当时的外国人（外国殖民者）对中国兴起的这股潮流感到吃惊、害怕和敬佩，甚至有人认为“中国的大小官员全部行动起来了”。
一种观点认为“同治中兴”，实际上是慈禧太后、恭亲王的自我吹捧。恭亲王等引进国外技术，希望用西方技术和企业挽救清王朝，在李鸿章、张之洞等人努力下欣欣向荣，于是就人宣扬“同治中兴”。封建制度的腐朽，统治者的愚昧最终毁掉了这场“自强”的迷梦。
